当下，以大数据、人工智能(AI)、虚拟仿真(VR)等为代表的新兴数字化、智能化信息技术与应用，正快速地深入到医疗健康的各个领域。如何将创新的信息技术应用于检验医学发展及人才教育之中， 近日，南方医科大学南方医院与贝克曼库尔特强强联手，协同育人，合力打造 “医学检验技术虚拟仿真教育创新中心”，为检验医学教育及创新发展做出积极的探索和实践。

来自南方医科大学、广州中医药大学、广东医科大学、广州药科大学等高校医学检验相关专业的专家出席了现场。

有研究表明，临床医生医疗决策所需的信息中约70?自医学实验室检查。如今随着医学发展，在“精准医学”和“个体化医疗”的趋势下，临床医生诊断疾病、监测疾病，判断疾病预后等方面，则更是越来越需要检验医学的支持。未来，检验医学的发展，将在我国医学水平总体发展中占据越来越重要地位。

2016年1月，中华人民共和国教育部发文，由南方医科大学南方医院检验科（系）建设的医学检验技术虚拟仿真实验教学中心成为“国家级虚拟仿真实验教学中心”，这是全国100多个开办医学检验专业本科院校中的第一个医学检验技术国家级虚拟仿真实验教学中心。

国家级虚拟仿真实验教学中心是高等教育信息化建设和实验教学示范中心建设的重要内容，是学科专业与信息技术深度融合的产物，更是实验教学的发展方向，重点是建设信息化实验教学资源。依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库和网络通讯等技术，构建高度仿真的虚拟实验环境和实验对象，实现真实实验不具备或难以完成的教学功能，学生在虚拟环境中开展实验，达到所要求的认知与实践教学效果。

南方医科大学检验与生物技术学院副院长、南方医院检验科主任郑磊教授。

南方医科大学检验与生物技术学院副院长、南方医院检验科主任郑磊教授介绍，该中心成立三年来，整合‘大南医'各附属医院医学检验学科群技术力量和人才优势，依托广东省医学检验技术实验教学示范中心，立足专业教学、注重学科交叉、突出检验医学特色，利用虚拟现实、多媒体交互、3D可视化等信息化技术，建设了三维虚拟临床实验室系统、大型医学检验仪器虚拟操作系统、临床检验医学形态学数据库学习培训系统、临床检验基本技术及原理互动模拟系统、常见病实验诊断思维流程虚拟系统、虚拟仿真实验教学实验项目等一系列虚拟仿真实验教学资源，构建了结构化、系统化、高度仿真的虚拟实验环境，充分实现了医学检验技术虚实结合的实验教学改革新局面。

?贝克曼库尔特全球副总裁、中国区总经理姜植铭博士。

作为此次合作的支持方， 贝克曼库尔特全球副总裁、中国区总经理姜植铭博士表示：“很高兴贝克曼库尔特自动化实验室VR展示平台的专业水准得到了南方医科大学医学检验系的高度认可，并受邀参与南方医科大学的‘医学检验技术虚拟仿真教育创新中心'的创建。希望双方紧密合作，充分发挥各自的优势，积极打造检验医学VR教育的示范静态，并持续提升平台的内容的广度和深度，为检验医学教育及创新发展做出卓越的贡献。”

据了解，目前贝克曼库尔特已经将现有自动化实验室VR展示平台植入南方医科大学“检验技术虚拟仿真实验教学示范中心”，顺利完成了硬件和软件部署，搭建好VP平台，未来将逐步开发教学模块，涵盖 “实验室布局展示”、“仪器平台介绍”、“仪器操作及日常维护培训”、“检验方法学教育”等功能模块。除了现有临床医学检验技术的培训教育板块，新的检查技术、新项目，如新上市的卵巢储备评估“金标准”AMH检测助力女性生殖健康管理，前列腺特异性抗原同源异构体（p2PSA）和前列腺健康指数（phi）助力男性前列腺癌精准诊断等也将逐渐贯穿到临床、教学、科研中去，让学生更快地熟悉最新的医学检验技术，跟上临床发展的步伐，培养复合型医学检验人才。

【记者】欧旭江

【作者】 欧旭江

【来源】 健康生活圈南方号